Algunos proyectos de 4to grado:

Abecedario: durante el primer proyecto del año, creamos nuestro abecedario con letras no convencionales. Recorrimos la escuela y sacamos fotos de todos los elementos que nos remitían a letras. Luego, con el programa Photoshop, creamos nuestro propio abecedario.

El todo y las partes: nos sacamos fotos a nosotros mismos para luego formar con nuestros cuerpos distintas letras. Para eso continuamos con el programa Photoshop pero ahora con mayor complejidad. Aprendimos a sacarle el fondo a cada imagen, a rotarla y duplicarla para crear distintas letras. Luego, con todas las letras creadas por los alumnos, construimos palabras que más tarde las usamos para el acto en donde prometimos lealtad a la bandera y los nombres de cada uno de los alumnos.

Programación: repasando algunos conceptos aprendidos años anteriores a partir del entorno Scratch cada uno inició creando su nombre en movimiento. Luego, creamos Cartisei brajá para nuestras familias y por último, participamos del desafío scratch. En este desafío, cada alumno podía hacer un trabajo en Scratch libre cumpliendo las consignas solicitadas. Se pudo ver un gran aprendizaje por parte de los chicos, se superaron y sorprendieron con los trabajos finales. 

Desafío Scratch:

4to A         4to B 

Cartisei Brajá:

4to A         4to B 

Videoclip: en el último proyecto del año aprendieron a editar videos. Cada uno aprendió a descargar imágenes y colocarlas en un editor de video con el objetivo de realizar entre todos un video clip sobre una canción de modo que las imágenes aparezcan al ritmo de la música.

Taller Hacking the Hardware: taller de reciclado de basura electrónica. Encontrar otros usos a piezas o artefactos en desuso, conocer una computadora por dentro y sus distintos componentes y finalmente inventar y crear. Los chicos desarmaron viejas compacteras y fuentes para luego armar “vibrabots” (robots que vibran y dibujan)

Fotos del proceso y las producciones