En el taller cuatrimestral de diseño, los chicos profundizaron sus conocimientos de Photoshop realizando proyectos en los que aplicaban en cada uno herramientas diferentes del programa. Uno de los proyectos fue realizar una historieta al estilo Pop Art. Para ello trabajaron desde la fotografía la representación de una historia breve en 3 cuadros. Una vez tomadas las fotos se retocaron  y aprendieron a realizar el efecto Pop art utilizado por artistas pertenecientes a este movimiento cuyo principal exponente es Andy Warhol. Luego agregaron los cuadros de texto y el diálogo para completar la historieta.

 

Otro de proyecto fue la realización de un memotest con realidad aumentada con los programas Photoshop, Ilustrator y Layar.

Trabajamos el concepto de juego desde la técnica de realidad aumentada. Cada chico eligió un superhéroe y desde Photoshop aprendieron a calcar y pintar para obtener de esa forma una ilustración original propia. Una vez finalizada la etapa de dibujo,  a diseñaron códigos QR en ilustrator y a través de un software online de realidad aumentada con un lector instalado en las Tablets cada chico podía escanear los diferentes códigos y descubrir a que superhéroe pertenecía.

Por último, pensaron y editaron un video sobre inmigración judía a la Argentina que fue presentado en AMIA. Aquí lo compartimos

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